Pueden identificar la secuencia de las acciones, el carácter de los personajes, los tiempos y lugares que se presentan de manera expresa o evidente. Son capaces de reconocer algunas razones, sucesos, motivos e ideas importantes que no aparecen en forma explícita en el texto. Distinguen con facilidad secuencias y acciones que hubieran podido ocurrir si el texto hubiera terminado de otra manera; identifican relaciones de causa-efecto y realizan hipótesis sobre las motivaciones o caracteres de los personajes.